À vos crayons ! (3)
Suite du test de français

C)  FAITES LES ACCORDS QUI S'IMPOSENT.

*  Le genre des noms

1) J'ai mis un... astérique dans la marge, à côté de la phrase que je ne comprenais pas.
2) Je sens comme un pincement sous l'omoplate droit...
3) L'autobus était plein... à craquer, j'ai dû rester debout.

*   Les adjectifs qualificatifs

4) Monique se promène toujours (nu) tête, même par les plus grands froids.
5) J'ai acheté des olives (grec) pour servir au moment de l'apéritif.

*   Les noms composés

6) Les (nouveau-né) protestent bruyamment et exigent qu'on enseigne l'anglais dans   
     les pouponnières.
7) Les (vice-recteur) rencontreront les représentants des étudiants.

*   Le mot MÊME.

8) Tout l'ennuie, ..... les cours de grammaire.
9) Les guerres, ..... justes, sont un malheur public.

*   Le mot TOUT.

10) Je te conseille d'adopter une ..... autre attitude à mon égard.
11) Prenez soin d'éviter ..... ambiguïté dans la formulation de votre question.
12) Elle était ..... heureuse de nous revoir.


*   Le mot TEL.

13) Une autorité en art flamand ..... que le directeur du musée a refusé d'authentifier
       le tableau nouvellement découvert.

*  L'emploi de QUELQUE et de QUEL QUE.
   
Choisissez la forme qui convient et faites les accords qui s'imposent.

14) ..... soient les torts d'un enfant, ses parents sont souvent prêts à pardonner.
15) Mon ami se trouvait à ..... 20 mètres du lieu de l'accident.


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