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Dans les faits, Grammatika, code grammatical, revient au français de base.
Tous les jours, les enseignants constatent que certaines règles de base ne sont pas transférées dans l'écriture. La raison en est simple : les élèves n'ont pas encore compris le français de base. Ce n'est pas à l'enseignant de se débattre avec ce problème, c'est à l'élève de le faire.
Pour arriver à cette fin, nous proposons un cahier d'apprentissage pour chaque niveau. Chaque livret respecte scrupuleusement les apprentissages systématiques prévus pour chaque niveau. La répétition des applications diminue au fur et à mesure que l'élève passe d'un niveau du secondaire à un autre, de telle sorte qu'en cinquième secondaire, le cahier d'apprentissage devient en fait une révision grammaticale de tout le secondaire.
En outre, chaque cahier renferme un recueil de dictées trouées et des activités d'analyse des classes de mots par graphiques. L'élève décompose des groupes nominaux et des phrases.
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