Page d'accueil          Accord dans le groupe du nom 1               Lingua 3e cycle

On m'a dit que ..1.. les arbres de mon quartier abritaient des oiseaux de ..2.. sortes. ..3.. idée n'est pas ..4.. à fait fausse. En effet, ..5.. une kyrielle d'oiseaux, endimanchés de ..6.. plus belles couleurs, se sont installés dans les cerisiers ..7.. fruits mûrs. ..8.. habitude de vie serait propre à ..9.. les oiseaux qui fréquentent ..10.. milieu urbain. J'ai aussi vu des merles et ..11.. rejetons fouiller dans la haie ..12.. feuillage vert. ..13.. scène touchante! C'est ..14.. attitude désinvolte qui m'inquiète. Voilà, ..15.. les chats du voisinage reluquent ..16.. chair croquante! Je n'envie pas ..17.. insouciance. Quant ..18.. chats, ils s'en pourlèchent les babines.

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Accord dans le groupe du nom 1

OBSERVATION et EXPLICATION

Leur/leurs

Ils aiment
leur chien.  (leur devant un nom singulier)
Les oiseaux aiment
leurs petits. (leurs devant un nom pluriel)

Au/aux

Elles parlent
au diable. (au devant un nom singulier)
Elles mangent une tarte
aux pommes. (aux devant un nom pluriel)

Tout/tous/toute/toutes

L'eau envahissait
tout le navire. (tout devant un nom masculin)
L'eau envahissait
tous les navires. (tous devant un nom masculin pluriel)
Elles ont bu
toute l'eau de la cruche. (toute devant un nom féminin)
Ils ont mangé
toutes ces bananes trop mûres. (toutes devant un nom féminin pluriel)
Elle partira
tout de suite après le souper. (tout est adverbe dans les locutions tout de suite, tout à coup, tout de même, tout d'un coup)

Cet/cette

Je comprends
cet enfant. (cet devant un nom masculin singulier)
Je comprends
cette jeune fille. (cette devant un nom féminin singulier)

Quel/quelle/quelles

Quel enfant agressif! (quel devant un nom masculin)
Je sais
quels enfants sont agressifs. (quel(s) devant un nom masculin)
Quelle belle journée! (quelle devant un nom féminin)
Quelle figure as-tu tracée? (quelle devant un nom féminin)
Je sais
quelles figures tu as tracées. (quelles devant un nom féminin)

Mais: on écrit qu'elle(s) quand que est ou pronom relatif, ou adverbe ou mot de liaison

Je sais
qu'elle est venue hier soir.  (Maryse)
Qu'elle est belle, cette lune!   (la lune)
C'est la maison
qu'elle habite depuis trois ans.  (la maison)

N.B. On écrit qu'elle(s) à chaque fois que le pronom
elle
pronominalise un nom.

Source :  LES LOGICIELS  SCRIPTO dont l'auteur  est M. Lévis Bouchard que je remercie beaucoup.