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Neuf cas où la syntaxe est massacrée.


1. Absence d'un mot essentiel à la phrase

On n'écrit pas :

  • Des connaissances, le système vise à nous en faire assimiler le moins.
Mais :
  • Des connaissances, le système vise à nous en faire assimiler le moins possible.

2. Emploi du «ne» dans la négation

On n'écrit pas :
  • On entend pas les automobiles arriver.
Mais :
  • On n'entend pas les automobiles arriver.

3. Mauvais emploi de l'auxiliaire dans les temps

On n'écrit pas :
  • Sans moi, ils auraient demeuré à la maison.
Mais :
  • Sans moi, ils seraient demeurés à la maison.

4. Verbe transitif ou intransitif mal employé

On n'écrit pas :
  • L'enfant débutera l'école cette année.
Mais :
  • L'enfant commencera l'école cette année.

5. Utilisation d'un mauvais pronom

On n'écrit pas :
  • Le système que je parle ici est celui que j'ai connu.
Mais :
  • Le système dont je parle ici est celui que j'ai connu. 

6. Utilisation erronée d'une préposition

On n'écrit pas :
  • Un homme attend sur un feu rouge.
Mais :
  • Un homme attend au feu rouge. 

7. Utilisation erronée d'une conjonction de subordination

On n'écrit pas :
  • Il faut les accepter comme qu'ils sont.
Mais :
  • Il faut les accepter comme ils sont. 

8. Utilisation d'un mauvais mode ou d'un mauvais temps

On n'écrit pas :
  • Si vous m'éliriez, je vous serais reconnaissant.
Mais :
  • Si vous m'élisiez, je vous serais reconnaissant. 

9. Faut quant au référent

On n'écrit pas :
  • Nous serons capables de s'en servir.
Mais :
  • Nous serons capables de nous en servir. 

Source :  LES LOGICIELS  SCRIPTO dont l'auteur  est M. Lévis Bouchard que je remercie beaucoup.